ISSN 1726-846X
eISSN 3034-1728

En Ru
Текущий номер
2025, 2 (31)
Отзывы

«Казанский педагогический журнал» — издание, имеющее свою историю и статус в научном сообществе. На протяжении ряда лет вместе с моими коллегами по кафедре осуществляю сотрудничество с журналом. Невозможно не отметить, что в последний год журнал получил новый импульс в развитии, благодаря обновлению коллектива, который тщательно работает над созданием каждого номера, требовательно и внимательно относится к авторам, объединяя вокруг журнала интересных, творческих людей.

Быстрая рассылка номера, доступ к электронной версии журналов, оперативная связь с авторами – наглядное подтверждение тому, что редакционная коллегия дорожит репутацией журнала, плодотворно сотрудничает с известными научными школами и начинающими исследователями. Благодарю за оперативную, корректную, добросовестную и профессиональную работу коллектив журнала.

И.В. Руденко, профессор
Тольяттинский государственный университет
Применение нейросетевых технологий для развития навыков устной речи: опытно-экспериментальная работа
Троицкая, Ю.В.
подробнее скачать PDF
2025, 2 (31)
100
Организационно-педагогические условия формирования технологической грамотности младших школьников на основе STEAM-подхода к обучению
Константинова, Н.В.
подробнее скачать PDF
2025, 2 (31)
102
Исследование взаимосвязи эмпатии и психологической готовности к оказанию первой помощи у студентов педагогического вуза
Бахтина, В.В. Гаврилова, М.Н. Зимина, И.С. Мухина, С.А. Полозова, О.В.
подробнее скачать PDF
2025, 2 (31)
96
Формирование у будущих медиаспециалистов навыков информационного обеспечения международного военно-технического сотрудничества
Струговец, В.М.
подробнее скачать PDF
2025, 2 (31)
84
Риск-ориентированный подход в профессиональном развитии будущих инженеров
Аетдинова, Р.Р.
подробнее скачать PDF
2025, 2 (31)
85
Готовность к самообразованию в современном мире: авторские модели и методы диагностики
Мовсисян М. М. Широкова О. А.
подробнее скачать PDF
2023, 3 (158)
1814
Профилактика буллинга в подростковом коллективе посредством психологического тренинга
Кондаурова О. П. Хайдаров Р. К.
подробнее скачать PDF
2023, 3 (158)
1659
Основные тенденции преобразования института образования и рынка труда в условиях цифровизации российского общества
Клюйко А. В. Пастюк А. В.
подробнее скачать PDF
2023, 3 (158)
1589
Особенности враждебных коммуникаций и моббинг-конфликты среди подростков в улично-школьном пространстве (по материалам полевого исследования)
Иванов А. В. Чумаков Д. В.
подробнее скачать PDF
2023, 3 (158)
1526
Влияние социального здоровья пожилой семьи на адаптированность в современном обществе
Касаркина Е. Н. Бистяйкина Д. А. Бояркина А. Г.
подробнее скачать PDF
2023, 3 (158)
1487
все статьи

Казанский педагогический журнал

Журнал «Казанский педагогический журнал» Казанского филиала Федерального научного центра психологических и междисциплинарных исследований.

На страницах журнала печатаются материалы, содержащие оригинальные теоретические, аналитические и эмпирические статьи и обзоры по актуальным проблемам различных областей психологии педагогики и социологии, отличающиеся научной и практической новизной, актуальностью и выраженной Авторской позицией.

Журнал был учрежден решением Ученого совета Федерального научного центра психологических и междисциплинарных исследований и издается с 1995 года, выходит 4 раза в год и рекомендован Высшей аттестационной комиссией (ВАК) при Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации как рецензируемое научное издание, в котором должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук.