Эмоциональное воспитание при формировании эстетической культуры ребенка

Аннотация

Данная статья посвящена проблемам эмоционального воспитания детей эстетическими средствами. Актуальность статьи обусловлена усилением потребности воспитания подрастающего поколения, подтвержденной законодательными документами. Анализируя специфику формирования эстетической культуры ребенка, автор приходит к выводу о взаимосвязи эмоционального и эстетического воспитания. В этом контексте автором исследуется понятие эмоционального воспитания.

В статье представлены результаты экспериментального исследования, которое проводилось в течение трех лет на базе МАДОУ «Детский сад № 107».

Использовались методики диагностики эмоционального интеллекта. Результаты говорят о необходимости дальнейшей исследования развития эмоционального интеллекта с использованием разнонаправленной эстетической деятельности. Исследование представляет интерес для педагогов образовательных организаций и родителей. Оно показывает важность и значимость развития эмоционального интеллекта ребенка и формирования навыков правильного эмоционального реагирования на эстетическое воздействие.