Факторная концепция Ф. Зимбардо в исследовании особенностей временной перспективы подростков с умственной отсталостью

Аннотация

Актуальность. Актуальность исследования временной перспективы связана с влиянием представлений о прошлом и настоящем, а также установок по отношению к будущему на эффективность субъекта в жизни и деятельности. Изучение и коррекция временной перспективы лиц с умственной отсталостью позволяют повысить эффективность их деятельности, социальную адаптацию и интеграцию.

Цель. Цель настоящего исследования — выявить особенности временной перспективы подростков с умственной отсталостью как фактора, влияющего на формирование и достижение жизненных целей человека.

Выборка. В исследовании участвовали подростки в возрасте от 14 до 15 лет с легкой умственной отсталостью и нормативным развитием по 35 человек в каждой группе.

Методы. С использованием опросника временной перспективы Ф. Зимбардо (ZTPI) проведено сравнительное исследование временной перспективы подростков с легкой умственной отсталостью и их нормотипичных сверстников.

Результаты. В результате исследования получены данные, свидетельствующие о влиянии характера интеллектуального развития на временную перспективу. У подростков с умственной отсталостью были выявлены специфические особенности временной перспективы, такие как высокий показатель временной ориентации на «Фаталистическое настоящее», низкий уровень ориентации на «Будущее» и «Негативное прошлое». Одновременно с этим обнаружено отсутствие тенденции к формированию сбалансированной ориентации во времени.

Выводы. Полученные данные могут быть обусловлены характерной для умственной отсталости совокупностью волевых и личностных особенностей: трудностями целеполагания, не умением планировать достижение желаемого, экстернальной жизненной позицией, недостатками рефлексии и обобщения жизненного опыта.